Registrando imagens

Não tinha o hábito de registrar imagens.
Imaginem bater uma foto, um rolo de filme (12, 24, 36 poses) e levar para revelar. Quanto tempo demorava... Está certo, não demorava tanto assim. Uma hora, talvez...

Quando meus filhos eram pequenos suas fotos e filmagens eram feitas pelas dindas, avós e tias “corujas”. Atualmente eles mesmos se fotografam e colocam as imagens em suas páginas.

Ah, essa bendita tecnologia! Internet, celulares com câmera, máquina digital, blog, wiki, youtube, slide e uma série de outros recursos para mostrar as nossas imagens. Sem contar que se a foto ficou feia, borrada ou tremida, é só deletar e registrar outra novamente.

Na sala de aula quando pego minha máquina, meus alunos já ficam esperando, curiosos e perguntam:

– o que vamos fazer hoje para sermos fotografados ou filmados?

– Não se esquece de nos dar o endereço, queremos ver como ficou!

Não saio de casa sem minha máquina. Já pensaram se acontece algo digno de ser registrado?

Encenação da Turma 13

Essa publicação destina-se à atividade da Interdisciplina Teatro e Educação realizada durante duas semanas.

As imagens mostram o momento em que estávamos conversando sobre o dia das crianças.

Na segunda semana nós trabalhamos com o texto de Ruth Rocha "Os direitos das Crianças" (leitura, reflexão e comentários)

Conversamos a respeito de como passaram o dia das crianças, onde foram e o que ganharam.

A maioria dos alunos foi passear com a família no dia 12 de outubro e uma aluna ficou triste nesse dia, pois foi visitar a avó que estava doente e não podia brincar com ela. Os alunos ouviram atentamente e alguns disseram que ela deveria dizer “não” quando tivesse que fazer esse tipo de visita. Uma passagem no texto diz que a criança "pode também dizer não".

Após todas as atividades os alunos chegaram a conclusão de que a criança que não tem família não é feliz e a encenação que a turma fez foi realizada na sexta-feira, após uma semana trabalhando com esse tema.

Dois alunos fazem o papel de crianças de rua, que estão com sono e dormem ao relento. Três anjos, cobrem-nos com jornais. Uma família que passa sensibiliza-se com as crianças e as leva para seu lar.
No cartaz está escrito: "Toda a criança tem o direito de ser feliz!"

Novas Práticas

Após as aulas presenciais de todas as interdisciplinas do 3º semestre, realizei com meus alunos as dinâmicas apresentadas por nossos professores.

As brincadeiras, as canções e os jogos vão ficando sem graça e por serem praticados há muito tempo, eu mesma não desempenho com muita euforia.

Mas agora, com dinâmicas, músicas e brincadeiras novas, tenho praticado muito e com a participação de todos os alunos. Pelo menos duas vezes por semana meus alunos brincam. Mas a brincadeira preferida é a do Pássaro no ninho. A parte que eles mais gostam é a do pássaro doido, onde todos saem correndo, desfazem os ninhos, constroem novos ninhos com outros pássaros dentro. Eles se divertem tanto que não querem trocar de brincadeira. Perguntei porque gostam tanto dessa parte da brincadeira e disseram que todos podem trocar de lugar: ora são ninho, ora passarinho.

Ser Professor...

É despertar a magia do saber, é abrir caminhos de esperança,

desvendar o mistério do cálculo, da fala e da escrita.
É criar o real desejo de ser.


É promover o saber universal, especializar políticos,
médicos, cientistas, técnicos, administradores, artistas...
É participar profundamente do crescimento social...

É trabalhar em grande mutirão lançando as primeiras bases
que transformarão idéias em projetos executados em terra
firme ou em imensidão.

É não se dar conta da amplitude de um trabalho que é missão
mover o mundo através do operário ou presidente
que um dia passou por sua mão.
Autor desconhecido

Dia das Crianças

A todas as pequenas e às nem tão pequenas assim, um Feliz e Especial Dia!

Atividade de Teatro

A atividade de Teatro será desenvolvida durante três semanas.
Na primeira semana (8 a 12/10): planejamento;
Na segunda semana (15 a 19/10): prática e
Na terceira semana (22 a 26/10): reflexão (Escrever o Inventário Criativo).

Como estamos na semana da criança irei trabalhar com o tema "Toda criança tem o direito de ser feliz".
Em todos esses anos no magistério, nunca fiz uma atividade assim com meus alunos (1ª série). Sempre pegava algo pronto para eles colorirem.

Estou planejando fazer uma encenação com a turma 13, a partir de uma conversa com os alunos sobre como passaram o dia das crianças, onde foram e o que ganharam.

Teatro...

...uma nova concepção!!!

Durante a aula presencial de Teatro e Educação tivemos uma nova visão sobre a importância da expressão corporal e como devemos explorá-la com nossos alunos.
Estavam presentes a Professora Rossana Perdomini Della Costa e as Tutoras da Sede Anice Tempel Costa e Daiane Grassi.
Fizemos várias atividades...