Semana 2 - Blogs

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Disciplina: Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação - A
Nome do Aluno: Solange Molina Sentinger
Número da atividade: Semana 2
Pólo: Alvorada

Informações sobre os dois blogs pesquisados:

Endereço: http://acelera2005.blogdrive.com
Nome; Acelera_2005
Objetivo: Trabalhar a auto-estima dos alunos das classes de Aceleração, muitos deles desinteressados ou agressivos por conta de repetições.
Endereço: http://trocandoletras.zip.net
Nome: Trocando Letras
Objetivo: Espaço para narrar descobertas no mundo dos blogs e trocar idéias sobre o trabalho com os alunos.

Resolvi fazer referência a esses blogs, pois a repetição é uma realidade em minha escola e toda a ajuda para que essa realidade se modifique é sempre bem-vinda.
O Blog pedagógico propõe uma abordagem diferenciada onde professores de diversas modalidades de ensino sejam capacitados a serem co-autores de atividades e assuntos que podem ser abordados com os alunos ao mesmo tempo que vão criando domínio da ferramenta. Os professores em seus projetos colocam questões críticas para análise que envolvam os alunos a refletir e buscar soluções para resolver problemas buscando autonomia e interação constante entre ambos formando uma teia de novos conhecimentos através da cooperação, ou seja, partilha de novos conhecimentos. Assim, professores e alunos tornam-se parceiros de aprendizagem, um interagindo com o outro, revendo e construindo aprendizagens juntos. O blog registra de forma dinâmica todo o processo de construção de novos saberes substituindo o antigo paradigma linear onde professor ensina e aluno aprende sem nenhuma interação. O professor é o mediador de todo o processo levando o aluno a alcançar a autonomia necessária para aquisição de aprendizagens significativas.